Скорее всего, при подходе захватчиков, оставшиеся гвардейцы оборонялись с помощью артефактов, и эту оборону противнику пришлось давить крупным калибром с орбиты планеты. Орбитальные удары повредили многие артефакты обороны. Скорее всего, магические потоки смешались. Возникли неконтролируемые заклинания, которые уничтожили и защитников и нападающих. Очень вероятно, что даже сейчас в этих областях работают остатки тех заклинаний, особенно если остались каналы межмировых порталов, и энергия качается из этих связанных миров. Вот поэтому вы до сих пор не можете освоить эти закрытые области. Ещё могу добавить, что, скорее всего, обороняющиеся вывели из-под удара детей и с наставниками отправили их в убежища. Вот эти сохранившиеся дети и дали развитие вашей новой цивилизации.
Уже много позже вы опять столкнулись с техноцивилизацией, но теперь смогли встроиться в её структуру, и вот мы имеем то, что имеем. На самом деле ваша полумагическая цивилизация сейчас вполне счастливо сосуществует с технической. Судя по всему, техническая цивилизация всё-таки сделала вывод из столкновения с магами и стала развивать своих магов, назвав их псионами, но знаний у вас не хватает, хотя возможности есть.
Девушки, получив от меня на компы всю известную информацию, пошли её проверять. Слишком уж непривычной казалась полученная информация. К вечеру все опять собрались за столом.
– Я подала заявление в администрацию училища о переводе на третий тип обучения. Вместе с вами, – сразу сообщила Регата.
Мне пришлось одобрить решение девушки. Вместе учиться гораздо проще. Обсудив планы на ближайшее будущее, мы разошлись по комнатам.
– Извини Каро, я тут закрутился с этим взрывом и не смог тебя быстро принять. Ты по поводу тех детей, что приходили к тебе на тренажёр?
– Вот что я тебе скажу, дорогой мой тёзка, с виду они конечно ещё дети, но вот обучаются они с сумасшедшей скоростью. Кажется, что они восстанавливают забытые навыки, а не обучаются.
– Что, так заметно?
– Да не то слово. Они пришли полностью теоретически подготовленные, даже телохранительницы девушек, хотя те не числятся в академии и кристаллы обучения не получали. Они знали всё полностью про десантный флаер. Я пытался подловить их на мелочах, но они помнили даже модификации различных версий этих машин. Мало того, они помнили их до последнего винтика. Заметь, я сказал, они помнили, а не их комп. С такой скоростью искать подсказки на компе невозможно. Теперь по самой тренировке. Я ни разу не повторился, а они ни разу не повторяли свои ошибки. Мы за один день проиграли всю месячную программу подготовки пилота на эту машину, от единичных вылетов, до действий в группе при сильном противодействии. Это не дети. Это уже полностью готовые пилоты штурмовиков. Мало того мой опыт говорит, что они даже сдерживались в конце занятий.
– И как ты это понял?
– Да есть там, в программе обучения, скользкий такой момент, когда два истребителя прикрытия перехватывают с двух сторон один штурмовик. Я бы сам вывернулся с потерей щита, ну и ещё кое-чего по мелочи. Так вот одна из девушек вообще щит не включала. Она изменила траекторию полёта и поставила противников друг перед другом. При этом комп каждого из них принимал щит своего напарника, как ослабленный щит штурмовика и для экономии стрелял только бластерными зарядами, а не самонаводящимися торпедами. При этом её штурмовик в непонятном ритме вращался по оси, пропуская заряды противников, которые постепенно сносили щиты друг другу. Компы наведения истребителей, когда обнаружили, что стреляют друг в друга, посчитали, что один из них захвачен противником и пульнули друг в друга торпедами. Штурмовику осталось только убраться с траектории, и те разнесли себя сами, поскольку наводились на щиты друг друга. Чтобы такое рассчитать во время боя, это какое же хладнокровие нужно иметь. Да и во многих других случаях они реагировали нестандартно.
– Ты хочешь сказать, что всего за неделю обучения, они уже получили навыки хороших пилотов десантного флаера?
– Не знаю, за неделю или нет, но в конце тренажёрной подготовки они уже были пилотами, и скажу тебе без обиды, пилотами лучше меня.
– Хорошо. Ты меня порадовал, хотя я и предполагал нечто подобное.
– Что, Сотоно, не так всё просто, с этими детишками?
– Да не то слово. Всё совсем не просто. Они уже пережили два покушения, в которых и я бы не выжил. Из-за них заварилась такая каша в кланах, что даже не знаю, когда она успокоится. А тут ты ещё со своими сообщениями, что они уже готовые пилоты. Это не дети – это бедствие какое-то.
– Ты как хочешь, но я с ними бы ещё поработал. Закрепляй меня за ними постоянным инструктором. С такими учениками приятно иметь дело.
Планы обычно не живут долго. Так вышло и на этот раз. Утром у нас случились неожиданные гости, точнее гостья с сопровождением. Приехала, как я узнал позже, мать Регаты – дочь главы клана воинов Юно и заодно капитан звёздного крейсера прорыва, со своими телохранительницами. Ей весьма не понравилось сообщение из училища, об изменении ранее согласованного плана обучения, и она приехала разбираться. Очень неудачно я пошёл встречать гостей, после сообщения духа, непрерывно контролировавшего территорию вокруг дома. Увидев меня на пороге дома, она сразу сделала неправильные выводы.
– Так вот какой красавец интересует мою дочь, больше чем учёба, – такими словами встретила она моё появление на пороге дома.